Estrategias Pedagógicas de Aula para Abordar los Factores Generadores de la Violencia Escolar

Autores/as

María Nelsy González Portilla

Palabras clave:

estrategias pedagógicas de aula,
generadores de violencia escolar,
rastreo documental,
grupos focales maestros,
contexto educativo público,
estrategias pedagógicas,
Violencia Escolar

Resumen

El objetivo principal de éste proyecto es identificar, establecer y proponer estrategias pedagógicas de aula que se pueden desarrollar para abordar los factores generadores de violencia escolar utilizando para ello, el rastreo documental y la aplicación de los grupos focales maestros (5 participantes) y estudiantes de grado quinto (10 participantes) del contexto educativo público IED Vista Bella, ubicado en la Localidad Suba en busca de hallar algunos causas y estrategias pedagógicas para abordar la Violencia Escolar.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

María Nelsy González Portilla

Licenciada en Comercio y Contaduría - Universidad San Buenaventura Magíster en Educación mención Currículo y Comunidad Educativa - Universidad de Chile

Estrategias Pedagógicas de Aula para Abordar los Factores Generadores de la Violencia Escolar

Descargas

Descargar PDF

Próximamente

25 November 2015

Colección

Investigación

Categorías

Derechos de autor 2015 Instituto Latinoamericano de Altos Estudios - ILAE

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Detalles sobre el formato de publicación disponible: ISBN

ISBN

ISBN-10 (02)

978-958-59233-3-1