El dibujo y las situaciones problemáticas
Palabras clave:
normal desarrollo,situaciones afectivas y emocionales,
desenvolvimiento en el aula,
emociones y sentimientos,
mitigar la tensión,
hábitos de conducta socialmente aceptados
Resumen
Dentro de las situaciones puntuales que se evidencian en los niños del grado segundo de la I. E. D. Alfonso Reyes Echandía y que perjudican el normal desarrollo, es que la mayoría de los niños presentan situaciones afectivas y emocionales que impiden un buen desenvolvimiento en el aula. Es importante que los niños aprendan a expresar sus emociones y sentimientos de forma adecuada; para mitigar la tensión, el niño debe mantenerse activo y poder descargar su energía acumulada; el dibujo ofrece una forma adecuada de expresar sus sentimientos y emociones, para enseñar y fomentar mediante el ejemplo hábitos de conducta socialmente aceptados.
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