Inclusión educativa de niños con habilidades diferentes: Diseño de un modelo alternativo
Palabras clave:
inclusión educativa,niños con habilidades diferentes,
niños,
habilidades,
habilidades diferentes
Resumen
Hoy en día, se espera que todos los estudiantes posean acceso a una educación de calidad, considerando la igualdad de oportunidades durante su proceso su aprendizaje. Para ello, se debe procurar capacitar a los directores y personal docente de manera constante, con el fin de que tengan los métodos y técnicas propicios. Sin embargo, esta visión de inclusión solo atañe a un sector estudiantil, son pocas las instituciones educativas que integran a niños con habilidades diferentes en etapa preescolar.
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