Gestión de calidad del personal directivo según el criterio administrativo e institucional

Autores/as

Jaime Lovaton Huillca
       https://orcid.org/0000-0002-5290-6758
Cristhian Manuel La Hermoza Lovaton
       https://orcid.org/0000-0001-6486-6864
Enid Jazmine Estrada Tica
       https://orcid.org/0000-0002-7221-0141

Palabras clave:

Gestión educativa,
Calidad educativa,
Desempeño docente,
Liderazgo,
Planificación estratégica

Resumen

El libro desarrolla el tema de la gestión administrativa en los centros educativos y la calidad en la educación a la cual deben aspirar las instituciones, por ello, se explica sobre el concepto de calidad y como influye en la institución educativa, asimismo, se expone sobre la gestión de los recursos humanos, el desempeño docente y el liderazgo en el trabajo de equipo y elaboración de estrategias educativas

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Biografía del autor/a

Jaime Lovaton Huillca

Licenciado en Historia; Licenciado en Educación con especialidad en Ciencias sociales y Humanidades; Maestría en Gestión de la Educación; Maestría en Docencia Universitaria. Adscrito a la Universidad Tecnológica del Perú

Cristhian Manuel La Hermoza Lovaton

Candidato a Magíster en Antropología Social; Bachiller en Antropología; Bachiller en Educación. Adscrito a la Universidad San Antonio Abad del Cusco.

Enid Jazmine Estrada Tica

Licenciada en Antropología y candidata a Magíster en Antropología Social. Docente de la Universidad San Antonio Abad del Cusco

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Gestión de calidad del personal directivo según el criterio administrativo e institucional

Publicado

3 February 2022

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