Los diez mandamientos: método y desarrollo de capacidades en las matemáticas

Licenciado en Educación Especialidad Matemática y Física, Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Maestría en Educación, mención Investigación y Docencia Superior y Doctorado en Ciencias de la Educación; ambas en la UNHEVAL. Docente principal de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán.

El proceso de enseñanza y aprendizaje comporta una serie de actitudes que tanto el docente como el participante están en la capacidad de afrontar tanto en un contexto definido como tal, como en los diversos escenarios de acción donde el proceso de enseñanza se manifieste. En este texto se desarrolla un estudio sobre el aprendizaje matemático, y en ese sentido, los objetivos medulares de este libro han girado en torno a la evaluación de los efectos de la aplicación del método Los diez mandamientos para el mejor desempeño de las actividades en contextos determinados.