Conciliadores escolares como herramientas de paz

Autores/as

Sandra Mercedes Camacho Manjarrés

Palabras clave:

conflicto escolar,
conciliadores escolares,
comunidad educativa,
fenómeno del matoneo,
herramientas de paz

Resumen

El presente trabajo de investigación, pretende abordar el tema del conflicto escolar desde la visión de un grupo de estudiantes de un colegio público de Bogotá que han sido seleccionados para ser formados como conciliadores escolares y lo que significa para ellos asumir este papel ante su comunidad educativa, en un momento en el que Colombia atraviesa por una fuerte crisis al interior de sus instituciones educativas, debido al fenómeno del matoneo que día tras día va tomando más fuerza.

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Biografía del autor/a

Sandra Mercedes Camacho Manjarrés

Licenciada en Lenguas Modernas Español - Ingles - Universidad de La Salle Magíster en Educación mención Currículo y Comunidad Educativa - Universidad de Chile

Conciliadores escolares como herramientas de paz

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15 July 2020

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ISBN-10 (02)

978-958-5535-21-3