Percepción del apoyo familiar al afrontar el bullying

La presente es una investigación tuvo como propósito describir la percepción que los adolescentes de los grados 10.° y 11.°, de la institución educativa “Juan Eugenio Cañavera” (Soledad Atlántico), tienen acerca del apoyo familiar y su utilidad al momento de afrontar el fenómeno del bullying. La investigación partió de una muestra conformada por 12 adolescentes, de 14 a 18 años de edad. Esta investigación aplicó como técnica de investigación la observación, la entrevista semiestructurada, los grupos focales y el estudio de documentos y registros. Permiten afirmar que los adolescentes tienen una concepción limitada del concepto del bullying, que no les permite identificar focos iniciales, sienten la ausencia de la familia y de la escuela en la atención de los casos, sobre todo las víctimas quienes muestran un grado de resentimiento al abandono de la familia y a la ausencia del acompañamiento desde la primera infancia.