El sentido que los y las estudiantes dan a la participación en los colegios distritales

Autores/as

Carmen Ligia Ronderos Rojas

Palabras clave:

comprometerse con las actividades o el liderazgo

Resumen

En este estudio se pretende indagar sobre el sentido que los y las estudiantes dan a la participaci?n en los procesos pol?ticos del colegio, los imaginarios que ellos tienen y las problem?ticas que ven reflejado en torno a su accionar participativo, ya que es importante develar las causas que hacen que los estudiantes reflejen una apat?a o un desinter?s por comprometerse con las actividades o el liderazgo en los organismos de participaci?n escolar.

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Biografía del autor/a

Carmen Ligia Ronderos Rojas

Licenciada en Ciencias Sociales - Universidad Pedagógica Nacional Especialista en Pedagogía Magíster en Educación mención Currículo y Comunidad Educativa - Universidad de Chile

El sentido que los y las estudiantes dan a la participación en los colegios distritales

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Publicado

20 October 2017

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ISBN-10 (02)

978-958-8968-52-0