La educación por género y su incidencia en el rendimiento académico
Palabras clave:
realidad educativa,modelos de educación,
educación de calidad
Resumen
Esta investigación responde a una realidad educativa actual, en la que se ven involucrados la sociedad, la familia, la escuela con sus actores: docentes, estudiantes, directivos. Da cuenta de una reflexión sobre los modelos de educación existentes y sus posibles cambios, dando respuesta a la urgente necesidad de comprometerse con una educación de calidad.
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