Relación de la extraedad de los estudiantes en la deserción escolar en el tercer ciclo académico del colegio El tesoro de la cumbre, en los últimos seis años, para la construcción de un currículo flexible por ciclos pedagógicos

Autores/as

Hernán Isaías Rodríguez Londoño

Palabras clave:

extraedad de los estudiantes,
deserción estudiantil

Resumen

El estudio presenta un análisis crítico descriptivo de la extraedad de los estudiantes en el tercer ciclo académico del Colegio “El Tesoro de la Cumbre” IED, institución localizada en la localidad Ciudad Bolívar de la ciudad de Bogotá D. C. Colombia, donde sus resultados demuestran lo que afecta a la deserción estudiantil y la extraedad entre 2009 y 2014.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Hernán Isaías Rodríguez Londoño

Licenciado en Ciencias de la Educación con Estudios Mayores en Matemáticas y Básicos en Electrónica - U. Pedagógica Nacional; Especialista en Computación para la Docencia - Corporación Universitaria Antonio Nariño; Especialista en Educación Ciudadana y Enseñanza de la Constitución - U. Manuela Beltrán; Especialista en Gobierno Municipal - U. Javeriana; Magíster en Educación mención Currículo y Comunidad Educativa - U. de Chile

Relación de la extraedad de los estudiantes en la deserción escolar en el tercer ciclo académico del colegio El tesoro de la cumbre, en los últimos seis años, para la construcción de un currículo flexible por ciclos pedagógicos

Descargas

Próximamente

27 April 2017

Colección

Categorías

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Detalles sobre el formato de publicación disponible: ISBN

ISBN

ISBN-10 (02)

978-958-8968-41-4